- Conocer el uso educativo de las Tics en el aula para el desarrollo de la competencia digital.
- Desarrollar la autonomía del alumnado.
- Favorecer la comunicación entre familias, alumnos y profesores.
- Cultivar la búsqueda de información y la comunicación a través de un trabajo cooperativo.
2. CONTENIDOS
- Compromiso del alumnado con el entorno de las Tics a través del espacio digital y el acceso a nuevos recursos
- Producción de entradas o posts en los cuales se refleje un trabajo de búsqueda de información en los portales recomendados por el maestro.
- Implicación de las familias en el entorno educativo con el permiso de participar en el blog.
- Desarrollo del cooperativismo entre el alumnado mediante la realización de entradas conjuntas.
3. USOS DEL BLOG
- Publicaciones periódicas guiadas por el profesor.
- Acceso a links relacionados con el trabajo realizado en clase facilitados por el docente.
- Realización de comentarios con dudas o propuestas por parte de cualquier miembro relacionado con el blog.
- Ampliación y refuerzo de los contenidos del aula.
4. EVALUACIÓN
- Valorar la ayuda del blog en relación al desarrollo de las materias en el aula a partir de pequeños tests semanales.
- Desarrollo de tablas de evaluación en las que se refleje la actividad y participación de los alumnos.
- Proponer la realización de entradas de sugerencias a los familiares del alumno con el fin de estrechar la relación entre el centro y familia.
- Medir la evolución cognitiva del alumnado teniendo en cuenta su punto inicial y final.
ENLACES DE INTERÉS:
- INTEF: http://educalab.es/intef
- EDUCASTUR: https://www.educastur.es
- BLOGGER:https://www.blogger.com

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